راه مدنیت: وزارت معارف در اعلامیه‌یی که روی سایت خود نشر کرده از تغییر ساختار، به منظور اسلام محور ساختن سیستم آموزشی خبر داده است.
در این اعلامیه آمده که «وزارت معارف، مساجد را در ایکوسیستم تعلیمی شامل نموده که بر اساس آن تمام شاگردان صنوف ۱-۳ تعلیمات خویش را از مساجد محل خویش فراخواهند گرفت. در سه سال نخست تعلیم و تربیه، رفتن به مسجد یک هویت قوی اسلامی را در شاگردان ایجاد و پرورش خواهد داد و محوریت اسلام را برای شاگردان ما برجسته خواهد نمود.»
این وزارت با انتقاد به اینکه معینیت تعلیمات اسلامی صرف از لحاظ ساختاری یک معینیت، ولی از لحاظ محتوا (صلاحیت‌ها و مسوولیت‌ها) یک ادارۀ کوچک بود که تنها روی دارالحفاظ‌ها و مدارس تمرکز داشت، گفته‌اند که تغییرات جدید ریاست عمومی جدید تعلیمات اسلامی از لحاظ صلاحیت‌ها و مسوولیت‌ها غنی‌تر گردیده و ریاست تعلیمات عمومی و ریاست مدارس و دارالحفاظ‌ها را در زیر چتر خویش احتوا می‌کند و در قبال تمام سیستم خدمات تعلیمی از صنف ۱ – ۱۲ مسوولیت و صلاحیت خواهد داشت.
وزارت معارف، چهار معینیت را معرفی کرده که معینیت تعلیم و تربیه یکی از آن‌هاست. در توضیح این معینیت آمده: «معینیت تعلیم و تربیه از ادغام معینیت‌های سوادآموزی، انکشاف نصاب تعلیمی، تربیه معلم و اسلامیات ایجاد شده است.» پیش از این، معینیت تعلیمات اسلامی به گونه یک معینیت مستقل در بدنه ساختار وزارت معارف فعالیت می‌کرد.
با توجه به تعداد زیاد مراکز آموزش دینی و مدارس دینی که بسیاری از آن‌ها ثبت وزارت معارف نیست و نهادهای دولتی نظارت برمحتوای درسی آن ندارد، بیم آن می‌رود که از این طرح وزارت معارف گروه‌های افراطی سواستفاده کرده و این بار از میان شاگردان مکاتب دولتی که در مساجد آموزش می‌بینند، سربازگیری کنند.
